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学校的孩子们去围观那些被圈养的大动物时。合理怀疑这只人类其实不是人类。他肯定是鹿变的，那种，有斑纹在身上的、眼睛居然比我的眼睛大的棕色的鹿。
“但她每天都不开心呀。”彼得说，没有把手从我背上拿开。“她每天都咬我，开心咬不开心也咬我觉得她就只是想咬……”
“所以，你该不会以为，她整场婚礼都咬你是因为她很高兴吧，汤米。”
“……噢。原来不是？”
我又一次发出悲鸣。因着我们长久以来的彼此误会。
看来让彼得学习猫族语言得提上行程第一位。
哦。话题回到那只让我觉得超怪超怪的人类女性身上。
为什么我觉得她很奇怪。
因为。
她跟我讲话！但没发出声音！但她真的跟我说话了！可是我找不到声音来源！
我不太记得她说什么了，当她对我伸手的时候我就跳开然后炸毛。竟然还有很多人类觉得我膨胀的模样特别可爱。我那是，在发怒！
这就是为什么猫族觉得人类又笨又蠢。我们都要咬人了还在那边嚷着好可爱，被咬就只会尖叫不懂反省。当然也有彼得这种被咬惯了不以为然的。
总之呢，现在我知道那个怪怪的人类是谁。她是托尼史塔克的伴侣。我大胆猜测他们两只都是奇怪的人类。
“你才是最奇怪的吧，玛丽。”彼得在我旁边吐槽，“有谁家的猫会上亚马逊给主人订书啊？！”
是的，是我。我是。
为了帮助彼得能更了解猫族语言，我在某个夜深人静月黑风高的大晚上，打开电脑，上亚马逊，给彼得买了十来本的优良读物。
《图解猫咪行为学》、《别让你的猫不开心》、《一本就懂猫事典》、《无添加的猫咪料理》、《猫咪家庭医学大百科》、《猫逻辑；教你用猫的逻辑思考》、《我和我的猫一起住！猫房规划、动线设计、材质选择大公开》…………
我觉得我很贴心。
我是真的很贴心。我都帮他选好书了诶。
虽然我是刷彼得的卡。
至少我问了班杰明。
快递上门的时候彼得是很茫然。等班杰明解释过了，彼得就从茫然变成崩溃。我就看着他边碎碎念边拆纸箱，天行者在旁边蹦蹦跳跳对纸箱满怀欣喜迫不及待。
“瞧瞧这个。《猫奴也可以当得很有尊严》。”彼得捏着一本名，跪坐在纸箱旁边，抬头瞪我，“认真的？玛丽？”
“不好喵？”我歪头，用我的大眼睛看着彼得。看着。看着。就看着。
“哦你在对我撒娇。这时候你对我撒娇。不你蒙骗不了我，我不会看在你的皮毛你的眼睛你的耳朵你的喵喵声还有你的肉球上就原谅你，这都只是你的小招数我才不上当──”彼得忿忿不满。
于是我蹭过去，抱抱彼得，亲亲彼得，舔舔彼得的脸。
彼得安静了。
我非常满意。
作者有话要说： 我跟你们说……
这不是一个有生之年系列啊lol
我是如此努力的兼顾两边
收藏破千就能v你们就放心点了吧
我买了两本书
叫做
没人要的猫
跟世界上最棒的猫
是一只猫布偶(不是布偶猫
为了主人想要成为真正的猫咪
然后捡到一只小猫咪(真猫)的故事
非常温馨有点伤心
因为布偶还是没办法变成真正的猫咪而且久了会破破烂烂
sad……
第14章总而言之，好的梳毛好的開始
彼得抱著书乖乖看起来。我对我的教育成果感到满足。
彼得看书的速度好快。我打个盹再醒来，彼得已经看完两本书。我窝在我的睡盆里东蹭西蹭，想蹭掉身上的死毛。天行者抓着玩具老鼠又啃又咬，喵喵叫着他有多饿多饿。
然后彼得就那样地，一声不吭，盯着睡盆里的我，表情出离严肃。
“你是想要梳毛吗？玛丽。”彼得问。
我停止蹭蹭，坐起来，惊讶地看着彼得。真难得，他也有能主动看出我浑身发痒需要梳毛的一天？而不是非得我叼着梳毛刷子跳到他膝盖上，他才后知后觉的发现该帮我梳毛了？
哇，看来那些书很有效诶。马上就派上用场了。
彼得走去找给我们梳毛的蓝色手套，我犹豫着要不要离开睡盆，或者等彼得过来抱我，刚睡醒有点懒。天行者就跟玩具老鼠死嗑上了，咬着玩具的肚子磨牙。
“我想吃饼干！”天行者大声尖叫。
“变得太胖的话，会没有小母猫喜欢你喔。”我悠悠提醒天行者。
天行者在地上翻了个滚。”不在乎。要饼干。”他愤愤地说，用爪子折腾地毯，”反正我这不是有你嘛。”
我惊得从睡盆里蹦起来，一蹦就有吊灯那么高。
“我才不要陪你进行繁殖任务！”我嚷嚷。
“哇玛丽你蹦到上头去干嘛？下来呀我们梳毛？”彼得也嚷嚷。
“你嫌弃我！我要跟彼得告状。彼得！玛丽嫌弃我！”天行者也嚷嚷。
震惊过后我才突然想起一个重要的重点；天行者没有蛋蛋了呀。
……这不好笑。
反正彼得听不懂我们在嚷什么、天行者也没有聪明到发现这个笨点，我觉得，还……行吧。身为一只小猫咪，我背负着如此沉重的偶像包袱在生活着，这实在挺不容易。我认为，单看在这点份上，我就有资格被允许犯下任何形式的错误也会被原谅。
不管怎么说，好的梳毛就是好的开始，好的开始就是成功的一半。
不能理解的是从那天起，彼得越发热爱跟我对话，就是他会问我问题，让我回答。喵一声是好，喵两声是不好，喵三声是其他意见，其他意见请用完整的单字表达。他甚至随身准备小册子写了abcd，让我用爪子一个字母一个字母去拍。
我不知道我的人类在跟我玩什么游戏，也不觉得这个游戏有多好玩。
他还把我从化学课教室、抓去文学教室！
不敢置信。彼得竟敢质疑我的文学素养。我可是一只懂成语的猫！他有什么能怀疑的？！不，没有。我说没有就是没有。猫咪都是对的，永远都是对的。人类没有资格质疑一只猫。
我合理推测彼得正在做一个准备，一个，要我帮他写他的文学课作业的准备。我都发现了。这只人。他不喜欢任何类型的语文课，他的语文课成绩都很烂。他偏科。偏科不好，非常不好。他又不是笨，他就是懒跟贪玩。
以前老校长都要我好好学习。我妈咪也要我好好学习。
我就觉得，彼得这样不行。
我对彼得的打算提出相对程度的抗议。我的文学课上很多堂